"El único propósito y razón final de toda la música debería ser la gloria de Dios y el alivio del espíritu."

Biografía

Con una dilatada trayectoria como pianista, pedagogo, compositor y director, ​Ivan Cítera se ha posicionado como un talento excepcional en el mundo de la ​música. Desde su debut a los nueve años interpretando el concierto en La ​Mayor K.488 de Wolfgang A. Mozart, hasta sus estudios en reconocidas ​instituciones como la Hochschule für Musik en Frankfurt y la Universidad ​Alfonso X El Sabio en Madrid, estimulado por grandes maestros como Poldi ​Mildner, Antonio De Raco, Andrzej Jasinski y Sergiu Celibidache, Ivan Cítera ha ​cultivado una carrera de excelencia y reconocimiento internacional.

Su destacado desempeño artístico ha sido ampliamente reconocido, habiendo ​recibido prestigiosos premios en festivales y concursos en Francia, Argentina y ​Venezuela. Entre estos reconocimientos se destaca el Premio Konex como ​Artista Revelación de Argentina en 1999, así como su nombramiento como ​Académico Correspondiente por la Academia Argentina de Música en 2001. Ivan ​Cítera ha actuado en numerosos escenarios alrededor de Europa y América, ​junto a grandes directores y personalidades musicales. Además, sus ​grabaciones discográficas han alcanzado un gran reconocimiento de prensa ​internacional, mostrando su versatilidad y capacidad interpretativa en diversos ​repertorios.

Desde su establecimiento en España en 1990, Iván Cítera ha desempeñado una ​enriquecedora labor pedagógica en paralelo a su destacada carrera artística. ​Su compromiso con la formación musical se ha reflejado en la realización de ​numerosos cursos, clases magistrales y conferencias, abarcando temas como ​la interpretación pianística, aportaciones fenomenológicas en la música y ​orientaciones para una eficiente estrategia de estudio. A lo largo de su estancia ​en España, ha colaborado activamente en reconocidas instituciones educativas ​como el Conservatorio Superior de Música de Aragón en Zaragoza, la Escuela ​de Música "Maese Pedro”, la Escuela Superior de Música Musical Arts y la ​Universidad Alfonso X El Sabio en Madrid, desempeñando el cargo de ​catedrático de piano y música de cámara. Además, su prestigio como ​pedagogo le ha llevado a ser invitado a impartir cursos y clases magistrales en ​diversas localidades de España, Alemania, Ucrania, Rusia y Argentina, ​consolidando una intensa actividad a nivel internacional.

Iván Cítera ha demostrado su compromiso con la promoción y difusión de la ​música a través de proyectos significativos. Entre ellos, destaca la creación del ​"Proyecto sobre J. S. Bach”, un programa dedicado a conferencias y ​representaciones que abordan la complejidad de la música de Bach en la ​interpretación pianística, así como la destacada influencia de Lutero en la vida ​y obra del renombrado compositor alemán. Asimismo, en 2012 fundó el ​seminario de interpretación musical EIDIM, un evento anual que se celebra en la ​Universidad Adventista del Plata en Entre Ríos, Argentina. Además, desde 2019, ​ha sido fundador del proyecto SDG Music Ministry, desde 2022 convertido en ​Asociación Cultural, donde realiza una destacada labor en la dirección de ​orquesta y coro con fines solidarios.

A través de todas estas iniciativas, Iván Cítera ha demostrado su pasión ​incansable por la música, a la que considera el mayor regalo divino que ha ​recibido la humanidad para su desarrollo y comunicación.

Una escuela pianística se percibe a partir de características comunes que determinan las ​formas y herramientas para emplearlas en la interpretación musical en el piano. No es

exclusivamente una técnica; sino una forma de interpretar que, beneficiándose de unos ​mecanismos determinados, terminan construyendo el todo en la música. Si bien es cierto, hay ​quienes no atribuyen el suficiente valor a la existencia de la "escuela"; es bien conocido la ​importancia del MAESTRO en el desarrollo de un pianista.

Un buen maestro es un guía que sabe interpretar las necesidades de sus alumnos, y les ​concede los instrumentos necesarios para que, adquiriendo autonomía, pueda tener la mayor ​efectividad posible en su crecimiento.

Bases

La base de la formación ​pianística de Iván Cítera está ​ligada a dos potentes ​escuelas de gran renombre:

1) La escuela vienesa:

A través del talento natural ​de su primer profesora

Poldi Mildner.

2) La escuela napolitana:

A través de su profunda ​formación con el Maestro ​Antonio De Raco.

Iván Cítera reconoce y ​agradece la gran influencia ​de ambos maestros.

Aportaciones

Entre otros, dos grandes ​maestros colaboraron en su ​desarrollo.

1) Andrzej Jasinski:

con quien tuvo encuentros ​intensivos en Polonia.

2) Sergiu Celibidache:

Más allá de beneficiarse de las ​clases de este gran Maestro en ​la Gutemberg Universität en ​Mainz, su filosofía de la ​fenomenología se ha

convertido en un

pensamiento constantemente ​presente en los criterios ​interpretativos de Iván Cítera.

Experiencia

La tercer columna que sostiene ​la escuela pianística de Iván ​Cítera es la experiencia ​acumulada en 50 años de ​actividad artística y casi 34 años ​de ejercicio docente.

Sus presentaciones públicas,

así como sus alumnos, han ​colaborado en forjar una sólida ​formación que se transmite a las ​siguientes generaciones en su ​cátedra regular, cursos y clases ​magistrales.

Una escuela pianística en constante evolución y desarrollo.

Iván Cítera proviene de una doble línea de escuelas pianísticas. Los dos grandes maestros que ​más han contribuido a su formación fueron Poldi Mildner y Antonio De Raco. Ambos con ​escuelas muy definidas. Esa combinación ha sido la base y raíz que ha generado una escuela

propia con la garantía de la herencia de las escuelas vienesa y napolitana, y que evoluciona ​desarrollándola constantemente.

Fotografías

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Blog de Iván

“La perfección humana no es un estado, es un camino”

1) Pablo Cabezas de Bedoya.

Excelente pianista, persona y gran músico. Ha sido ​siempre un alumno con crecimiento constante y tiene ​un gran futuro en la música. Interpretó la última ​sonata de Schubert y una selección de los momentos ​musicales de Rachmáninoff. Un profesional ​verdaderamente hecho. ¡Un pianistazo! Tuvo una muy ​buena y sana formación desde la base, gracias a su ​profesora Marisa Santisteban. Cuando vienen con los ​deberes hechos desde la enseñanza base, ¡Cuánto ​más fácil es mantener una línea ascendente! Un ​recital de especial brillo y profesionalidad.

2) Lara Martínez Taboada:

Otro caso como Pablo. Su formación base la hizo con ​un muy querido alumno, Miguel Vizoso Pérez, que en ​mi etapa de Zaragoza me ayudara como asistente. El ​programa fue muy ambicioso. Fantasía K.396 en do ​menor de Mozart, Sonata 2 de F. Chopin y Miroirs ​completo de Ravel. Lo defendió estoicamente ​encontrando en Ravel su punto más alto del recital.

El crecimiento fue notorio desde el primer curso. ​Paciente con las obras de formación, siempre ​dispuesta a superarse, ha sido un ejemplo de ​constante evolución, tanto pianístico como artístico!

3) Mar Sánchez Doménech:

También tuvo algún vínculo previo con un ex-alumno. ​Oscar Bravo, que hoy en día me ha ayudado mucho ​en la UAX como asistente. Mar fue sin duda una ​gratísima sorpresa en el recital. Una obra de la ​dificultad de la Fantasía y fuga de Bach en sol menor, ​con arreglo de F. Liszt, fue de una brillantez tal que ​por color, sonido, potencia, claridad de voces y ​convicción, ¡ya merecía una mención extraordinaria! ​Completó el recital con Fantasía y Sonata en do ​menor de Mozart y El valle de Oberman de Liszt. ​¡Cuánto ha crecido, sobre todo este último año!

¡Increible y maravilloso!

4) Marta Aranda Roig:

Cada año más artista. Metódica en extremo y con un ​sonido especialmente cuidado. Ha encontrado su ​personalidad musical y sin duda que le será muy ​rentable en el futuro. Su recital fue bello de principio a ​fin. Desde la fantasía en re menor, pasando por la ​sonata de Beethoven, El Preludio, fuga y variación de ​C. Franck, y la sonatina de Ravel, todo era encanto y ​belleza. Ha terminado Máster y seguirá ​evolucionando porque tiene la constancia y el ​entusiasmo necesaria para ello.

5) Sonia Guijarro Cuesta:

Talento como pocos. Un oído perfecto que le permite ​ir construyendo a voluntad. También tiene en su ​madre un contacto previo con la escuela pianística ​napolitana, a través de mi maestro Antonio De Raco. ​Facilidad absoluta, y un programa también en exceso ​comprometido. Schubert, sonata en Sol mayor. Se ​necesita años para comprenderla y va camino de ​llegar antes de lo que normalmente se consigue. ​Tiene fuerza, carácter y mucha personalidad. Eso le ​permitió también abordar 3 piezas de Ravel ​comprometidas: Jeux d'eau, Ondine (de Gaspard de ​la nuit) y Toccata (de Tombeau de Couperin). ​Brillante. Una carrera de 10 de principio a fin.

Un Maestro debe ser objetivo. Puedo asegurar que lo soy; así como también ellos saben ​que aún queda mucho camino que recorrer en la vida musical, y que muchas cosas de este ​recital final aún tendrán que madurar. Pero eso no quita un ápice de la alegría y ​satisfacción por el resultado de este curso especial. ¡Enhorabuena a todos y ojalá la vida ​profesional les dé el premio que sin duda merecen!

Precollege

Grado & Máster

Programa permanente de Alta Especialización

Escuela Superior de Música Forum MusiKae

C/ Piquer, 3

28033 - MADRID

+34 913 028 926

ivancitera@forummusikae.com

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Asociación Cultural

Contacto. Iván Cítera